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Il nuovo obbligo di istruzione entrato in vigore dal 1° settembre 2007 prevede che l’istruzione obbligatoria sia impartita per almeno 10 anni.

L’assolvimento dell’obbligo di istruzione è sancito dal Certificato delle Competenze di Base prodotto per ciascuno studente al termine della classe seconda.

Il Certificato delle Competenze di Base è stato predisposto dal Ministero dell’Istruzione sulla base delle Raccomandazioni del Parlamento Europeo secondo un formato uniformato che consente di garantire l’equivalenza formativa di tutti i percorsi, pur garantendo l’identità delle singole scuole.

Tale formato prevede la valutazione di competenze organizzate in assi culturali e la valutazione è espressa in livelli: competenza non raggiunta, competenza a livello base, medio ed avanzato.

Gli assi culturali individuati sono: l’asse dei linguaggi, l’asse matematico, l’asse scientifico tecnologico e l’asse storico-sociale. Per ciascuna competenza i docenti delle discipline definiscono il livello di raggiungimento basandosi delle valutazioni acquisite durante l’anno scolastico.

 

TABELLA DI CONVERSIONE IN VOTI

Valutazione competenze

Voto corrispondente

LIVELLO DI BASE NON RAGGIUNTO

fino a 5

LIVELLO BASE: lo studente svolge compiti semplici in situazioni note, mostrando di possedere conoscenze ed abilità essenziali e di saper applicare regole e procedure fondamentali

6

LIVELLO INTERMEDIO: lo studente svolge compiti e risolve problemi complessi in situazioni note, compie scelte consapevoli, mostrando di saper utilizzare le conoscenze e le abilità acquisite

7 – 8

LIVELLO AVANZATO: lo studente svolge compiti e problemi complessi in situazioni anche non note, mostrando padronanza delle conoscenze e delle abilità. Sa proporre e sostenere le proprie opinioni e assumere autonomamente decisioni consapevoli

9 -10

 


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