Formazione Scuola Lavoro FSL 2025-2026
Potenziamento delle esperienze di Formazione Scuola-Lavoro
L’esperienza del lavoro non è semplicemente un diverso contesto in cui si eseguono le istruzioni ricevute a scuola, ma rappresenta un vero e proprio “spazio di apprendimento” complementare e non sostitutivo a quello dell’aula. Attraverso il contatto diretto con il mondo professionale, gli studenti hanno l’opportunità di sviluppare competenze pratiche, trasversali e relazionali che completano la loro formazione scolastica.
Oltre alle attività in aula e ai progetti di impresa formativa simulata, tutti gli studenti del triennio svolgono periodi di stage in azienda della durata di 3-5 settimane all’anno, anche all’estero grazie ai programmi Erasmus+. Gli studenti del professionale, a partire dal quarto anno, hanno inoltre la possibilità di essere assunti in apprendistato, iniziando così a confrontarsi concretamente con il mondo del lavoro.
Sono oltre 500 le imprese che da anni collaborano con il nostro istituto, condividendo il loro know-how e contribuendo a far muovere agli studenti i primi passi nel mondo professionale. A completamento di queste esperienze, viene organizzato ogni anno il Career Day, un evento in cui le aziende incontrano gli studenti, per presentare le opportunità formative e professionali, illustrare i percorsi di carriera e favorire un dialogo diretto tra scuola e mondo del lavoro.
Un contributo fondamentale è offerto anche da ISII Group, l’associazione degli ex allievi del nostro istituto, che collabora attivamente con la scuola per guidare gli studenti nella propria crescita personale e professionale. Grazie a incontri, mentoring e testimonianze concrete, gli ex studenti supportano i ragazzi nel comprendere le proprie attitudini, sviluppare competenze trasversali e orientarsi con maggiore consapevolezza nelle scelte future di studio e lavoro.
Queste iniziative rappresentano un elemento distintivo dell’ISII G. Marconi, che punta a formare giovani pronti ad affrontare le sfide del mondo del lavoro con competenza, autonomia e responsabilità.
